Título

DE REPENTE PROFISSIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PSICÓLOGAS EM UM AMBULATÓRIO DE TRANSPLANTE RENAL

Resumo

O presente trabalho é um relato de experiencia e discorre sobre os primeiros caminhos percorridos por duas psicólogas residentes no decorrer da inserção no serviço ambulatorial de Transplante Renal de um hospital universitário, em Fortaleza/CE. O objetivo é explanar as práticas da Psicologia agregadas ao serviço, indicando a importância da Residência Multiprofissional como processo formativo, além dos desafios e especificidades encontrados no percurso de iniciação das residentes. As psicólogas iniciaram sua prática primeiramente no ambulatório de pré-transplante. Um aspecto facilitador para a integração das mesmas foi o fato de que a equipe legitima a importância da avaliação psicológica pré-transplante renal e costuma ser aberta a diálogos e trocas. A atuação da Psicologia no ambulatório envolve o processo de avaliação psicológica pré- transplante, além da realização de intervenções mais específicas, a depender das necessidades do paciente. Durante o período inicial, foi realizada leitura de bibliografia relacionada ao tema, apresentação à equipe e treinamento sobre o protocolo de avaliação psicológica. Nesse processo foram observadas algumas dificuldades em relação a aplicação de noções de psicopatologia e psicofarmacologia, a compreensão de elementos fundamentais para o entendimento da IRC, bem como a assimilação da metodologia de avaliação psicológica, em especial a avaliação do estado mental. A importância do momento de estudos se deveu ao fato de que não havia experiência ambulatorial pregressa no histórico profissional das psicólogas, nem conhecimentos acumulados sobre a dimensão dos cuidados em transplante. Sendo assim, uma apropriação teórica foi algo de extrema relevância para a segurança das residentes em uma atuação efetivamente responsiva às necessidades do serviço. Durante o processo reflexivo da imersão, discutiu-se a graduação em Psicologia como possuidora de um caráter generalista e abrangente. É apresentada ao estudante uma quantidade expressiva de conceitos e metodologias. Contudo, alguns aspectos importantes acabam sendo transmitidos e apreendidos de forma superficial, levando o psicólogo recém-formado à busca de aprofundamento em determinados conhecimentos necessários para sua prática. Nesse sentido, o ingresso em especializações e residências pode favorecer o aperfeiçoamento de acordo com a área. Pode-se concluir que o Programa de Residência Multiprofissional representa uma importante modalidade de pós-graduação através da formação em serviço, em que parte do processo de aprendizado gira em torno de uma postura ativa por parte do próprio residente, desde a prática em serviço à produção científica.

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